Лабораторная диагностика в ветеринарной медицине 2019

Задачи обучения: в ходе этой сессии слушатели узнают:

· О полном биохимическом анализе крови в контексте обязательного диагностического минимума;

· О выборе таких биохимических показателей, которые в первую очередь позволяют оценить функцию различных органов;

· О значении полного биохимического анализа для пациентов, страдающих различными заболеваниями, и роли дополнительных тестов и анализа электролитного состава крови;

· О значении оценки проб в динамике и характерных изменениях биохимических показателей.

2. «Повышен СДМА и что теперь?»

Задачи обучения: в ходе этой сессии слушатели узнают:

· О традиционных тестах для диагностики поражений почек и о том, почему СДМА характеризует функцию почек более надежно;

· О влиянии пре- и постренальных поражений на СКФ и уровень СДМА;

· О том, что стоит предпринять и чего не стоит делать при повышении уровня СДМА;

· О конкретных случаях, где СДМА оказывается важным компонентом биохимического анализа крови.

3. «Интерпретация общего анализа крови у собак и кошек»

Задачи обучения: в ходе этой сессии слушатели узнают:

· Об основных составляющих клинического анализа крови;

· О значении ретикулоцитарных параметров в анализе крови;

· Об изменениях лейкоцитарного состава крови по данным лейкограмм при различных процессах;

· О значении графиков в лабораторном заключении и о том, почему их следует принимать во внимание;

· О конкретных примерах чувствительности клинического анализа крови в выявлении скрыто протекающих заболеваний.

4. «Общий анализ мочи»

Задачи обучения: в ходе этой сессии слушатели узнают:

· О значении клинического анализа мочи в контексте обязательного диагностического минимума;

· О том, как анализ мочи помогает интерпретировать данные обязательного диагностического минимума;

· О том, чего не узнать без назначения анализа мочи;

· О том, как из данных анализа мочи и клинического анализа крови получить целостную картину и тем самым повысить диагностическую ценность лабораторных проб.